Западные историки определились с самым катастрофическим периодом в истории Европы - им не стала 30-летняя война (больше всех тогда пострадали Германия и Чехия, остальные - гораздо меньше), ни Наполеоновские войны (основные жертвы - военные, за исключением Испании), ни 1-я Мировая (основные жертвы - военные, а эпидемию "испанки" считают отдельным событием, ни 2-я Мировая (как я уже писал основные участники потеряли меньше людей, чем в 1-й, кроме Германии, хотя бомбежки англо-саксов принесли масштабные разрушения) - тем более, что нас они там вообще не считают, а, например, демографические последствия "Великого переселения народов "и "Темных веков" невозможно оценить с какой-либо точностью.
Итак самым "гиблым" периодом в истории Европы стала "Черная смерть" - эпидемия бубонной чумы в сер. 14 в., вот карта ее распространения:



По сложившемуся мнению очаг пандемии находился в центр.Азии и по "шелковому пути", через Крым, распространился в Европу, по нек-рым оценкам погибло ок. 60 млн. чел. (в части регионов - больше половины населения).
На север Руси зараза добралась уже "на излете" - из ганзейских городов...

nosikot.livejournal.com/5056084.html

@темы: медицина-историческое

---

Происхождение и эволюция кокосов - темное дело: "диких" кокосов в мире не осталось. Кокосы в магазине - продукт селекции; те подвиды, что более близкие к диким - в два раза меньше, но и эти были когда-то селекционированы.
academic.oup.com/aob/article/113/4/565/2768952

Однако, кокосы были сравнительно большие и в диком состоянии. Изначально это были островные растения, живущие вдоль берега. Им некуда было ронять плоды, кроме как на берег или в воду.

Из этого, однако, не следует, что "цель" ореха - доплыть до другого острова, как почему-то полагают комментаторы. Подавляющее большинство орехов остается в родной лагуне. В южныx морях нередко бывают тайфуны и цунами. Когда те уничтожают прибрежную растительность, пережившие катастрофу кокосы реколонизируют родной берег. Такое развитие событий куда более вероятно, чем проплыть тысячи миль по открытому морю до острова Буяна.

***

Aргумента ради положим, что плоды специализированы затем, чтобы путешествовать по открытому морю. Как это объясняет их размер? Есть немало видов, плоды которых переносятся морскими течениями.
www2.palomar.edu/users/warmstrong/pldec398.htm
Такие семена встречаются самых разных форм и размеров. В Новом Свете действительно есть среди них тенденция к гигантизму, но она вызвана не отбором на плавучесть, а вымиранием гигантской фауны, которая когда-то - не так давно, - эти плоды употребляла по назначению (тут можно задуматься, какого размера зверушка могла проглотить косточку от авокадо).

Размер кокоса, тем не менее, действительно имеет отношение к К-селекции. С точки зрения животного семена - концентрированная белковая пища; чем больше семя, тем больше награда. Для кокоса эта награда бедна. В кокосе в 4 раз меньше по весу белка, чем в типичном орехе; при этом добраться до мякоти трудно. Такая задача требует узкой специализации; низкая ценность мякоти делает ее невыгодной. Больших животных на островах нет, а маленькому нужно трескать слишком много мякоти, чтобы набрать белка, при этом затрачивая много энергии на бурение оболочки (например). Островная изоляция дала возможность кокосу избежать давления, которое в нормальных условиях привело бы к r-селекции. У американских деревьев гигантизм семян сочетался с обилием плодов.

Хотя на островах нет достаточно крупных животных, они есть в море. В открытом море вероятность быть съеденным мала, так как плотность семян низка (исключая специализированного хищника); в лагуне она велика. Главным потребителем орехов является гигантский кокосовый краб; гигантский же он потому, что ему нужны большие клешни, чтобы делать дырки в кокосовых орехах. Чем больше становился краб, тем больше становились орехи, тем больше становился краб, чтобы вскрывать клешнями орехи. Гигантизм кокоса имеет то же происхождение, что гигантизм авокадо: соревнование между хищником и жертвой. В случае кокоса такое соревнование имеет итогом малое число плодов из-за бедности почвы. Кокос (и краб) достигли оптимального размера, который они не превысили бы, не вмешайся в селекцию двуногие братья.

***

Кокос влечет не романтика дальних странствий, а внутривидовая конкуренция. Его forte - быстрая колонизация опустошенного стихиями родного острова, а лучший способ такой реколонизации на острове - из воды. Для океанской дисперсии больший размер плода не нужен, он нужен в лагуне, где начинается соревнование между хищниками и орехом, пока последний не достигает размера, выше которого дерево из-за скудности почвы не может производить плоды с необходимой для реколонизации берега регулярностью, на чем это соревнование заканчивается.

Но и это рассуждение неполное. Чем больше краб, тем более он является лакомой добычей. В море его слопали бы в два счета; чтобы избежать трагического финала, крабу приходится жить на суше. Он может себе это позволить, так как на острове нет достаточно больших животных, чтобы на него охотиться. Если бы они были, крабу не удалось вырасти, и у кокоса не было бы стимула увеличивать размер. Причиной К-селекции кокоса является К-селекция краба, и всему тому причина опять-таки островная изоляция. Крабы уже одной ногой в могиле, не устояв перед самой обычной корабельной крысой.

***

Мне представляется, что ответ на вопрос, почему вокруг нас нет К-продуцентов (не считая импортированных диковинок) довольно прост: животные, специализирующиеся на растениях в целом эволюционируют быстрее, чем растения, что делает К-стратегию для последних невыгодной, кроме специальных обстоятельств на непродолжительное время.

Кокос, мне кажется, только подтверждает эту общую тенденцию. shkrobius.livejournal.com/649175.html

@темы: фрукты-овощи

---

Открыть Америку мало, тем более, если она оказалась не Индией, а архипелагом тропических островов. Такой Америке нужно еще найти применение, и на несколько веков это был сахарный тростник, который завез Колумб. Сахарному тростнику нужны тропики или субтропики; кроме юга Испании в Европе он не растет. Производство сахара быстро выросло в десятки раз. Трансатланатическая торговля и рабство - следствия такого выбора.

Сахарный бум в Америке продолжался до конца 18-го века, когда двое химиков в Германии обнаружили, что сахароза есть и в обычной белой свекле. Сначала ее было меньше, чем в тростнике (6% против 12-16%), но после нескольких десятилетий селекции, его стало больше (до 20%). K середине 19-го века 50% сахара уже производилось в Европе (могло бы быть 100%, кабы не колонии).

Как и с серебром, оказалось, что плыть за сахаром было не нужно. Сокровище находилось перед носом. Почему так задержалось открытие сахара в свекле?

***

Я думаю, причина ясна каждому, кто проезжал мимо сахарного завода: редко найдешь, что смердит больше, чем сахарная свекла при ее переработке. Из тростника можно сделать съедобную патоку, из свеклы она годится только скоту (в ней боевая концентрация пропионовой кислоты, индола и альдегидов). Для тростника можно представить себе эволюционный путь от сладеньких стебельков до сахарного завода, но для свеклы это мог быть только революционный путь. Кто-то должен был аналитически обнаружить в ней сахар и придумать процесс для его извлечения, невзирая на душистые промежуточные продукты и отходы.

Почему свекла разит? Не вдаваясь в детали, она растет в земле, и потому ей приходится иметь набор веществ, защищающих ее от почвенных бактерий и грибков.

Судьбы мира зависели от тривиального обстоятельства, что у тростника вершки, а у свеклы корешки.

shkrobius.livejournal.com/652844.html

@темы: фрукты-овощи

---

По большому счету, уже в его время плаванье Колумба было некоторым недоразумением.

Когда я читал про мореплавателей, я не мог понять, почему в 15-м веке все настолько помешались на сребре-злате, что буквально были готовы гибнуть за металл. В книгах это списывали на жадность и беспокойство натуры, что не вязалось с жизненным опытом.

Только лет 10 назад я, наконец, узнал, что произошло. А было то, что резко снизилась производительность известных тогда месторождений золота и серебра, которые разрабатывали в продолжении веков. Эпоха географических открытий была попыткой выхода из общеевропейского металлургического кризиса, и любое предложение, каким бы оно не было экзотическим (скажем, португальские попытки найти золото в Африке), в такой обстановке воспринималось серьезно.
en.wikipedia.org/wiki/Great_Bullion_Famine

***

Странность в том, что серебра в Европе было сколько угодно. Ехать за ним не надо было, оно находилось под ногами. Проблема существовала в головах. Серебряные руды, которые тогда разрабатывались, были свинцовыми. С незапамятных времен сульфиды превращали в сплав. При высокой температуре свинец окисляли в оксид, который в расплаве отделяется от серебра. "Отсутствие серебра" означало выработку богатых серебром свинцовых руд вблизи поверхности. При этом оставалось множество медных руд, содержащих серебро. Примерно в то же время, когда Колумб отправился в странствие, в Германии был изобретен (или переизобретен) метод извлечения серебра из медных руд.

Метод (ликвация) основан на фазовой диаграмме медь - серебро - свинец, и его описание можно найти, например, здесь
en.wikipedia.org/wiki/Liquation
Подход в том, чтобы захватить серебро избытком свинца, сведя задачу к предыдущей. Это возможно благодаря спинодальной декомпозиции сплавов свинца и меди и большой разнице в их плотности. В 16-м веке процесс был оптимизирован, и производство серебра в Европе выросло в 5 раз. Большее производство было не нужно; оно лишь привело к обесцениванию серебра, и тем послужило толчком к разорению Испании.

Но это не самое примечательное.

Хотя в новооткрытой Мексике и Боливии водилось серебро, те руды тоже не подходили под старый процесс. Хуже того, там (в отличие от Европы) не хватало свинца и топлива под ликвацию. Если бы не дальнейшие успехи алхимии, толка от открытия серебра не было бы, так как руду было невозможно в массовых масштабах перерабатывать в металл. Однако, в Перу были найдены месторождения ртути, и это позволило использовать ее для амальгамирования гидрометаллургически восстановленного серебра ***
www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3346781/
Экономика операции была такова, что транспортировать эту ртуть из Перу в Мексику было невыгодно, и туда ее везли по морю из испанской Альмадены, где находится самое большое месторождение в мире. Испании "повезло" тем, что все необходимое для разработки месторождений находилось на территории ее империи. Португалии так не повезло. Для обогащения нужно не столько открытие Америки, сколько доступ к нескольким орогенным зонам, которые совпадают с границами плит. "Сейсмический метод" умозрительного открытия богатых континентов в этом смысле логичнее путешествий вслепую за тридевять морей.

***

Колумбу не нужно было плавать в Америку. Ту проблему, которую отчаянно пытались решить Колумбы, они все равно решить бы не смогли. Даже когда Колумбы чудом добрались до вожделенных металлов, и тогда эта проблема была не решена.

Проблема была решена в реторте алхимика.

*** PS. shkrobius.livejournal.com/652702.html?thread=13...

shkrobius.livejournal.com/652702.html

@темы: камешки

---

Franz Niklaus König - Zytglogge

@темы: картины

---

бананы

Ананасы в шампанском

При всем желании на юге Российской империи можно было выращивать только декоративную разновидность банана, а сами плоды этого растения, сорванные в тропиках даже зелеными, не подлежат длительной транспортировке — быстро гниют при температуре выше 14 градусов по Цельсию. Поэтому первые бананы появляются в России, да и в Европе вообще, только в конце XIX века, когда на смену парусникам пришли грузовые пароходы, оснащенные холодильными установками.
«Необъятными, пудовыми кистями висят тропические бананы», — описывал Владимир Гиляровский «отдел колониально-гастрономических товаров» в магазине Елисеева, открытом в Москве на Тверской в 1901 году.

Абсолютному большинству населения эта экзотика, впрочем, была недоступна, хотя Российская империя в начале ХХ века импортировала достаточно много фруктов — около 100 тысяч тонн ежегодно. Бананы в торгово-таможенной статистике не выделялись, так как составляли минимальные доли процента от этого объема. Закавказье еще не стало поставщиком цитрусовых, которые и занимали львиную долю в дореволюционном фруктовом импорте. Даже в среде наиболее обеспеченных слоев населения банан оставался экзотическим и не очень популярным фруктом, в отличие, например, от ананаса, не раз воспетого поэтами Серебряного века — от Северянина до Маяковского.

Первая мировая война ликвидировала почти весь фруктовый импорт империи — балтийские и черноморские порты были блокированы враждебными Турцией и Германией, а состояние железных дорог и средств хранения не позволяло транспортировать свежие фрукты из Мурманска и Владивостока. Элите доставлялось немного все тех же ананасов, которые легче транспортировать и хранить, чем другие тропические плоды. В годы гражданской войны, естественно, тоже было совсем не до бананов. В период НЭПа повторилась ситуация начала века — бананы в советской России можно было найти лишь в лучших ресторанах и валютных магазинах системы «Торгсин» в нескольких крупнейших городах.

дальше здесь picturehistory.livejournal.com/3626306.html

@темы: 20 век: Россия и вокруг нее, фрукты-овощи

---

оригинал статьи тут https://antinormanist.livejournal.com/383515.html

Составил краткий конспект по истории избирательного ценза в британских самоуправляющихся колониях (Кап, Новая Зеландия, Австралия и Канада) во второй половине XIX века.

Пожалуй, наиболее демократичной, как не удивительно это в свете последующей истории, была в то время избирательная система Капской колонии. Во многом причинами этого было и то, что в ходе затянувшихся на десятилетия дискуссий о предоставлении Капу права представительного, а затем и ответственного правления, министры колоний не раз высказывали опасение, что "представительные учреждения могут быть извращены и использоваться как средства доминирующей кастой для продвижения собственных интересов за счёт других менее сильных классов".

( Читать дальше... )

@темы: 19 век, 19 век, СшА, англомания, индейцы

---

Играя на форумах, столкнулась с таким явлением: Век, например, 19. Персонаж горькая сиротка мужеска или женска полу лет, скажем, от 14 до 18. Недрогнувшей рукой автор анкеты поселяет такого персонажа в приюте, где тот, надо полагать, ничего не делает, разве что учится в школе. Или, скажем, персонаж не горькая сиротка, у него есть папа. Автору анкеты все понятно в этом случае: папа работает, дитя учится. О том, что существует такое понятие, как взрослая безработица с одновременной детской занятостью - похоже, современному человеку объяснить не удастся. И в то, что в Англии начала 19 века в шахты отправляли детей, в то время как отцам никакой работы не было - в это тоже не верят. "Ну это же взрослый мужчина, он может найти работу, а не отправлять 7-летнего сына в шахту!" - непререкаемый аргумент. Угу. А закон, ограничивающий рабочий день для детей 10 часами, он, между прочим, был принят в Англии в во второй половине 19 века, если я не ошибаюсь.
А тут сегодня попался пост о том, как это было в России до 1917 года. Примерно то же самое.
Оригинал взят у в Городские дети в РИ - хруст французской булки или убитое детство?

преамбула

Как показывает практика, Великий срач о Великом Сталине это первый признак форума любого содержания, кроме порнографического. Если я ошибаюсь в этом вопросе, не кидайте мне ссылки на порно-Сталина - не оценю и забаню.
При этом в интернете начался новый виток споров. Они касаются Российской империи, чарующей для одних и ужасной для других - и все споры опять же так или иначе заканчиваются спором о Сталине.

Кстати. Логика в этом витке споров есть, и она довольно нормальна. Для того, чтобы окончательно очернить Сталина и революцию - или их обелить, необходимо как следует поругаться по вопросу того, а какую конкретно империю разрушил Аспид. Если она была Парадиз и Золотой век (ну, с небольшими недостатками), то аспидность Сталина уже не нуждается в обосновании. Если империя была Империей Зла (и чуть-чуть раем для избранных), то Сталин и логика истории были правы.

Я тоже хочу внести небольшой вклад по этому вопросу.

Изучение истории юриспруденции дает нам часто более точные картины прошлого, чем воспоминания или статистика. Дело в том, что законы пишутся практиками (наше время конечно исключение, гм...) и призваны либо оформить уже существующие отношения в форму письменных правил, либо ввести новые правила, которые требует логика развития общества, либо стать морализатором человеческих или общественных отношений. Часто цели смешиваются - опять же потому, что законы пишутся практиками. Давайте с этой точки зрения посмотрим на отношение в Российской империи к детскому труду.

В 1882 году принимается закон "О малолетних, работающих на заводах, фабриках и мануфактурах", в котором существующая массовая практика использования детского вводится в строгие рамки. Какие?

п.п.1 п.1 Дети, не достигшие двенадцати лет от роду, к работам не допускаются.

То есть ранее существовавшая практика о привлечении к работе мелочей семи, восьми, десяти лет признается незаконной. Меня читают люди разных возрастных категорий. Вспомните себя в детстве в нудной школе, посмотрите на своих детишек или детей близких, если вы бездетны, - нормально ли десятилетнего карапуза заставлять работать? Хотя впрочем нормально ли пятнадцатилетнего ребенка ставить перед выбором - или работа на заводе, или голодная смерть (школа и институт в выбор не входят)?
Думающие инфантилы могут воскликнуть: "Ничо, пусть работают, мы тоже в свое время на каникулах два часа в неделю письма разносили!" Хорошо. Читаем закон дальше.

п.п.2п.1. Малолетние в возрасте от двенадцати до пятнадцати лет не могут быть занимаемы работою более восьми часов в сутки, не включая времени, потребного на завтрак, обед, ужин, посещение школы и отдых. При этом работа не должна продолжаться долее четырех часов сряду.

Скажу просто. Когда ты возвращаетешься домой после восьмичасовой работы в цеху, где есть вентиляция и стоит современное оборудование, измотанный и усталый, и валишься в истоме на диван, ты лентяй. Ты делаешь то, что было нормой для тринадцатилетнего ребенка, отстоявшего свою смену в непроветриваемом цеху с отвратительным освещением и полуголодным. Попробуй стать взрослым человеком, то есть отработать в цеху одиннадцать с половиной часов, не считая сверхурочных, и только после этого выскажи, за что конкретно ты презираешь советскую власть, лишившую тебя радости каторжного труда. Особо хотелось бы выслушать мнение антисоветского офисного планктона и гламурья.

п.п.3 п.1. Малолетние, имеющие менее пятнадцати лет от роду, не могут быть занимаемы работою между девятью часами вечера и пятью часами утра, а также в воскресные и высокоторжественные дни

Повторяю для планктона. Восьмичасовой рабочий день ребенка двенадцати лет вполне мог начинаться в пять утра или заканчиваться в девять вечера. Дело житейское. Суббота - рабочая. И раз она никак законом не выделена, то она вполне могла быть восьмичасовой.

п.п. 4 п.1. Упомянутым в ст. 3 (то есть по современной терминологии в п.п.3) малолетних воспрещается допускать к таким производствам или входящим в состав оных отдельных работам, которые по своим свойствам, вредны для здоровья малолетних или должны быть признаны для них изнурительными. ...

Указание на виды запрещенных работ частично прослеживаются по ссылке. Временным законом 3 июня 1885 была воспрещена ночная работа подростков (15-17 лет) и женщин в хлопчатобумажном, полотняном и шерстяном производствах. Затем он был распространен на некоторые работы в фарфоровом и спичечном производствах, в 1897 - на все предприятия по обработке волокнистых веществ.

Но стоит заметить, что закон 1882 года, который предоставил детям неслыханные дотоле ограничения на использования детского труда, заодно заботился и об образовании этих детишек.

п.п.5 п.1. Владельцы заводов, фабрик и мануфактур обязаны тем из работающих в из заведениях малолетних, которые не имеют свидетельства об окончании курса по крайней мере в одноклассном народном или равном ему училище, предоставлять возможности посещения означенных учебных заведений не менее трех часов ежедневно или восемнадцать часов в неделю.

Мы видим, что гарантированным правом становится право на грамотность в принципе. У ребенка теоретически есть право посещать гимназию, но у работодателя есть законное право не отпустить в нее. Это если на мгновение забыть, что восьмичасовой рабочий день однозначно не даст возможности качественно учить уроки в классической гимназии.
И, господа. Поправьте меня если я не права - в православной империи у работающего ребенка не была предусмотрена возможность посещать церковные службы в будние дни.

После традиционных законодательных регламентаций о том, кто должен следить за исполнением закона и как, я читаю просто дивный пункт:

п. 6. Предоставить Министру Финансов, по согласованию с Министром Внутренних дел, в виде временной меры, в течение двух лет по введение в действие настоящего узаконения,
1). Допускать в случае надобности, к работам на заводах, фабриках и мануфактурах, таких малолетних, которые имеют не менее десяти лет от роду;
2). разрешить малолетним, находящимся в возрасте от двенадцати до пятнадцати лет, ночную работу в тех промышленных заведениях, в которых сие, по роду производства, оказывается необходимым и не может причинить вреда здоровью малолетних, - с тем однако ограничением, чтобы ночная работа не продолжалась долее четырех часов в сутки;
3). распространить настоящее узаконение на те ремесленные заведения, к которым применение оного призвано возможным и полезным. По истечение же двухлетнего опытного срока, представить на уважение Государственного Совета окончательные заключения по сим вопросам.

Если оппоненты мне напишут о том, что в Европе было круче, я соглашусь. Да, скажу я, вострепетав ресницами, мне известно, что в Англии дети не могли работать более 10 часов в день (до восьмидесятых годов - 12 ч), а в Пруссии работать могли все старше 9 лет и не более 10 часов в сутки. Но при этом же в Новой Зеландии максимальная продолжительность рабочего дня для взрослых была не более 8 часов в сутки, что несколько меняет картину "а что, все так жили".

Соответствовало ли прошлое закону о нем? В 1937 году в газете "Известия" старый рабочий так описывал дореволюционную счастливую жизнь:

Когда 38 лет тому назад я, 15-летний мальчуган, приехал в Питер из невельской деревни, я знал лишь основы грамоты и кое-как четыре правила арифметики. После долгих мытарств удалось мне попасть учеником строгальщика нa Путиловский завод. Мог ли думать слабый мальчишка об учебе после 10-часовой тяжкой работы, без сил возвращавшийся с завода в маленькую каморку, в которой ютилось 9 человек.
Вставал я затемно, в 5 часов утра, чтобы успеть прибраться, дойти от квартиры до завода и в шесть с половиной часов утра стать к станку. Кто курил, мог за все время работы получить 5-10 минут "на перекурку". Я стал курить, чтобы пользоваться этой льготой. Так на вес золота мы ценили каждую минуту отдыха. Только в 7 час. вечера я получал возможность стянуть с себя рабочую блузу. С этой минуты думал лишь о том, чтобы завалиться спать. От усталости не находил себе места. Короткий отдых до сна иногда проходил за игрой "в козла", в праздники изредка выпивал. За Нарвской заставой до революции было 59 трактиров, 35 постоялых дворов с кабаками, 10 церквей и только один кинематограф и досчатый Путиловский театр. За все годы работы на Путиловском заводе я только раз выбрался в театр и... больше уж никогда туда не ходил, но до сих пор я бережно храню афишку того дня, - документ одурманивания рабочих. Вот текст этой афишки: "В субботу, 7 ноября 1909 года с участием известных артистов режиссеpа летнего театра "Фарс" Б.Н. Неволина, Н.М. Миропольской, бывшего артиста Путиловского театра П.Н. Аннина, И.В. Фролова и других состоится "Спектакль сильных ощущений" из репертуара театра Гран-Гиньоль."(*)

Советская власть в числе первых своих действий посадила детей за парты в школы, а рабочим сократила рабочий день. То есть собственно подарила детям детство - свободное время, возможность учиться и играть, заботу о здоровье и питании. Плохо она сделала или хорошо?
Вы знаете, сейчас, в 21 веке, после всех срачей сложно ответить на этот вопрос. С одной стороны советская власть поступила хорошо, иначе бы не было у нас такого расцвета науки и техники - ответного дара кухаркиных детей за проявленную заботу. При этом советская власть поступила очень плохо, сделав детей привилегированным слоем - она создала условия для воспитания агрессивных инфантилов. Именно агрессивные инфантилы, считающие уборку школьной территории за труд, а протирание штанов за мыслительную деятельность, и начали первыми брезговать советской страной.

Мне сейчас стало интересно. Антисоветские барины по убеждениям, трактирные половые по способностям, как бы они представили и описали свой детский труд на заводе, в каких терминах и словах? Конечно, мы сразу условимся, что по этим звездам хозяева завода ну ни в чем не нарушат закон, ни на йоту. Жду.

И еще вдовесок пара постов о детском труде и образовании в Российской империи
skaramanga-1970.livejournal.com/122238.html
skaramanga-1970.livejournal.com/87482.html

запись создана: 20.12.2011 в 11:21

@темы: детский вопрос, 19 век, 20 век: Россия и вокруг нее

---

zen.yandex.ru/media/adygiru/abhazskie-negry-5b6...

Абхазские негры — небольшая расово-этническая негроидная группа абхазского народа, проживающая, в основном, в абхазском селении Адзюбжа (Адзюбиса) в Кодорском ущелье и окрестных сёлах Абхазии (Члоу, Поквеш, Агдарра, Меркула и др.).

@темы: генетика и генеалогия

---

Читать дальше...

@темы: 19 век, СшА, камешки

---

кофейная машина Нейпера

picturehistory.livejournal.com/466540.html

@темы: пьем и будем пить, англомания

---

В зиму 1854-55 года часть полков союзников в Крыму было одето только в сапоги на правую ногу. Дело в том, что из-за дурной работы Департамента Логистики сапоги делили не по парам, вот таким извращенным способом. В результате сапоги на правую ногу загрузили на один корабль, а на левую ногу - на другой. Так вот, второй корабль утонул во время Великого Шторма.
Логистика по британски. george-rooke.livejournal.com/827629.html

@темы: 19 век, история обуви, англомания

---

осторожнее

Тут в новостях пишут, что на украине зафиксирован случай листериоза и "Вспышка инфекции возникла из-за замороженной кукурузы, которую на рынки ЕС поставляли из Венгрии. Это же заболевание обнаружили в Австрии, Дании, Финляндии, Швеции. Для 10 человек там она стала смертельной. Сейчас кукурузу активно изымают из продажи в Украине." kotenka-m.livejournal.com/812416.html

@темы: медицина

---

Этот усиленный акцент на мире, похоже, является отражением относительно мирного настроя советской жизни. Вот некоторые примеры: советский хоккей кажется гораздо более воспитанным и интеллигентным, чем наш. (У самого грубого среди топ-игроков за всю карьеру немногим больше штрафных минут, чем Дэйв Шульц получает за сезон!) В магазинах есть игрушки военной тематики, и родители их покупают, но нет такой же одержимостью оружием типа GI Joe и подобного рода. И юмор у цирковых клоунов тонкий. Сергей Марчевский развлекает зрителей в Ленинградском цирке. Он напоминает Гарри Лэнгдона или даже Чаплина, работает без сложного клоунского грима, к которому мы привыкли – и без единого жестокого гэга.
.
В советских СМИ картинок с изображением насилия гораздо меньше, чем в наших. Газеты редко публикуют фотографии дорожно-транспортных происшествий, сенсационных убийств или трупы на поле битвы. Журналисты считают себя учителями, а не нейтральными посредниками, и они, по-видимому, заботятся о социальных последствиях, которые несут сцены жестокости (проблема, кстати, выявленная в западных исследованиях: частые сообщения о самоубийствах, как правило, склонны вызывать дальнейшую волну самоубийств, а бои без правил провоцируют дополнительные убийства).
.
Две недели я смотрел советские телевидение, обычно как минимум раз в день, причём мой сеанс затягивался на пять или шести часов, и ни разу я не видел сцену насилия в каком-нибудь из фильмов. Жестокость, которую удавалось мне увидеть, была связано с международными новостями, в частности с Южной Африкой. В другой новостной передаче рассказывалось о нападении моджахедов, атаковавших стадион в Кабуле. А мультипликационные приключения волка, который постоянно преследует кролика, скорее похожи на Уила Э. Койота и Роудраннера. Даже в этом случае насилие не было таким интенсивным, как у студии «Warner Bros». Никого не разрывали на куски и никого не сбрасывали с километровой скалы.
.
Виктор Крюков – режиссёр молодежных программ на московском телевидении. Из всех советских граждан, каких мне довелось встретить, он оказался самым косматым и самым креативным парнем. (…) Я спрашиваю его, запрещено ли насилие на телевидении. «Я режиссёр. Мне оно не нужно», - отвечает он коротко. «Никогда не задавался этим вопросом». Он напоминает, что насилие по закону запрещено; возможно, он имеет в виду запрет на военную пропаганду, сформулированный в советской конституции. «Помимо того, что это вопрос законодательства, - продолжает он, - есть ещё и чисто человеческое измерение. Человек смотрит на всё через призму собственных взглядов, и если он не склонен принимать насилие, то тем меньше он будет проецировать его на других. Вы можете показывать на экране жестокость, но только если эта демонстрация служит целью воспитанию у людей неприятия насилия».
.
Тем не менее, кино время от времени затрагивает довольно жестокие темы. В журнале «Советский экран» среди ожидаемых премьер имеется целая категория фильмов, посвящённых Великой Отечественной войне, они специально отделены от драмы и исторических картин. Но насилие в военных картинах, как правило, не подчёркивается в изображении. Никто не видит, как в замедленной съёмке пуля прошивает тело человека насквозь. Боль войны – вот какое впечатление остаётся после просмотра этих фильмов, особенно после такого замечательного, как «Иди и смотри» Климова. Иногда это случается даже с плохими картинами. Один довольно посредственный фильм советско-корейского производства под названием «Секунда на подвиг» строится вокруг истории русского солдата, который кинулся на гранату, брошенную в северокорейского лидера Ким Ир Сена. В этом проявляется совершено иное отношение к героическому насилию, нежели у Рэмбо, убивающего врагов сотнями, в то время как сам отделывается царапинами.
.
Отсутствие культа насилия в советских СМИ имеет свой отклик и в обычной жизни. Насильственные преступления намного более редки. Разумеется, многие утверждают, что подобное миролюбие советского общества есть следствие того, что государство, применяя насилие к собственным гражданам, добивается послушания... Более того, можно сказать, что внутреннее миролюбие советского общества не имеет ничего общего с внешней воинственностью государства. В конце концов, как насчет вторжений и подавлений в Венгрии, Чехословакии, Афганистане? Как может государство, которое всё это делает, быть искренним в своих призывах к миру? Некоторые студенты в Советском Союзе утверждают, что мир с точки зрения коммунистов отличаются от того, что под миром подразумевают на Западе. Ленин как-то сказал, что только пролетарское общество может наслаждаться миром.

больше здесь alek-morse.livejournal.com/149926.html

@темы: 20 век: Россия и вокруг нее

---

Не буду скрывать, я люблю кроссоверы. Особенно литературные. Особенно те, где действуют персонажи из популярной литературы конца XIX - начала XX века. Люблю я эту литературу - есть в ней что-то такое, чего не было в литературе ни до, ни после. Может это особая атмосфера викторианской эпохи, может сам стиль и новаторство. Но все персонажи той эпохи действительно полноценные личности со своими примечательными характерами. Это удивительно, что авторы могли создавать культовых персонажей, порой в небольшом рассказе. Потому неудивительно, что этим персонажам сопереживаешь и хочешь как можно больше их приключений.
Сейчас писать литературные кроссоверы стало даже в некоторой степени модно, но вот создать что то сопоставимое с творениями Кима Ньюмана или "Лиги выдающихся джентльменов" Алана Мура получается крайне редко.
И потому мне было очень радостно прочитать о том, что автор Теодора Гросс запустила новый литературный кроссовер под названием "Чрезвычайные приключения Клуба "Афины" (The Extraordinary Adventures of the Athena Club), где действует целый сонм персонажей викторианской литературы, а вернее их потомков.
Буду с нетерпением ждать появления этой серии на русском языке, что бы оценить ее по достоинству, но аннотация вышедших книг вызывают живой интерес.


( Клуб )

@темы: книги, ШХ

---

art.marcsimonetti.com/science-fiction

@темы: картины

---

отсюда: collegaproul.livejournal.com/4694.html

Недавно пересматривал фильм Марка Захарова «Формула любви» и заинтересовался стихами, которые читал Алексей Федяшев. Оказалось, это стихотворение принадлежит поэту Василию Григорьеву, который написал его в 1822 году. Удалось найти полный текст.

Из стран Рождения река
По царству Жизни протекает,
Играет бегом челнока
И в Вечность исчезает.

В ней редко видишь тишину
И редко струн успокоенье,
Но чаще бури быстрину,
Волны с волной боренье.

Не отдыхая, Жизнь плывет
По сей реке туманной
И борется с волнами бед
До пристани желанной.

Лишь муза с берега глядит
На изнуренье Жизни хилой
И розами ей путь кропит
Окрест кормы унылой.

О муза, спутник дней моих,
Будь неизменный мой вожатый!
Твой взгляд умножит радость их
И облегчит души утраты.

Однако время действия фильма — 1780 год. Естественно, это стихотворение выглядит анахронизмом, однако такие анахронизмы характерны для творчества Марка Захарова. Например, используемые в той же «Формуле» костюмы также далеки от реально существовавших в это время. А в «Том самом Мюнхгаузене» свита герцога Георга в 1779 году читает показания приборов в метрической системе мер, созданной после Великой французской революции. Да и сам герцог, как оказалось, вымышленная фигура. В 1779 году в Ганноверском герцогстве действительно царствовал Георг, который был на самом деле английским королём и вряд ли Ганновер посещал. Просто это крошечное герцогство состояло в личной унии с Англией. Так же, как в наше время президент Франции автоматически объявляется одним из двух князей Андорры. Тем более рельефным могло бы выглядеть объявление войны англичанам Мюнхгаузеном. Но ведь для Захарова любые исторические лица и реалии всего лишь декорации, которые можно переставлять как угодно, лишь бы выигрышнее выглядело основное действие. А оно у этого режиссёра носит вневременной характер.

запись создана: 04.07.2011 в 19:39

@темы: история, фильмы, англомания

---

Laurits Tuxen - The Garden Party at Buckingham Palace

@темы: картины, англомания

---

06.08.2018 в 21:59

Пишет  Sindani:

мммм
В течение последних двух недель, шоураннеры HBO и Игры престолов Дэвид Бениофф и Д.Б. Вайсс объявили Конфедерацию, сериал, где Юг успешно отделился и рабство остается законным ниже линии Мейсона-Диксона. И теперь Амазон раскрыл свои планы о Черной Америке, сериале, снимаемым карикатуристом Уиллом Пэкером и Аароном Макгрудером, в котором, как форма репараций, черные американцы аннексировали три бывших рабских штата и основали собственную страну под названием Новая Колония.
(с)dtf.ru/cinema/24411-amazon-anonsiroval-novyy-se...

@темы: 19 век, СшА

---

Theodor von Hörmann - Summer in the Garden

@темы: картины